REPORTED QUESTIONS

  REPORTED QUESTIONS

When we report what people say, we usually change the tense of the verbs to reflect that we are reporting – not giving direct speech. This pattern is followed when we report questions and there are also other important changes between direct questions and reported questions.

Yes/no questions

• Direct question: “Do you like working in teams?” Reported question: He asked if I like working in teams.

When we report yes/no questions we use ‘if’ or ‘whether’.

• Direct question: “Did you enjoy the party?” Reported question: She asked me whether I’d enjoyed the party. 

Questions with a question word

• Direct question: “What time does the train leave?” Reported question: He asked what time the train left.

When there is a question word (what, where, why, who, when, how) we use that question word in the reported question but there is no auxiliary verb and the word order is like an affirmative sentence.

Look at some more examples:

• Direct question: “Who did you see?”
• Reported question: She asked me who I’d seen.

• Direct question: “Where did you go to school?”
• Reported question: He asked me where I’d gone to school.

• Direct question: “Why are you crying?”
• Reported question: She asked him why he was crying.

REPORTED SPEECH

REPORTED SPEECH

¿PARA QUÉ LO UTILIZAMOS?

El estilo indirecto se usa para hablar desde el punto de vista de una tercera persona. Es decir, cuando queremos decir exactamente lo que otra persona dijo.Sin embargo, con el estilo indirecto no reproducimos el mensaje literal, sino sólo la parte que nos interesa; esto hace que el mensaje esté marcado por nuestra propia opinión.

¿COMO UTILIZARLO?

Definir en qué tiempo verbal está la oración introductoria: la oración introductoria es a que se convertirá en main clause en la nueva oración en estilo indirecto. Ésta puede estar o bien en presente o bien en algún tiempo pasado. Si está en presente, no será necesario cambiar el verbo de la subordinada; si está en un tiempo pasado será necesario cambiarlo para que concuerde.

Definir si se debe cambiar la persona (el pronombre personal): al igual que ocurre con los verbos, la persona también debe concordar cuando pasamos una oración a estilo indirecto.

Definir si se deben hacer concordar los tiempos verbales: como hemos dicho antes, si el verbo en la oración introductoria no está en presente, eso significa que habrá que cambiar los tiempos verbales para que concuerden.

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Present simple > Past Simple

Past Simple > Past Perfect

Present perfect > Past Perfect

Past perfect > Past Perfect

Will (future) > Would

Definir si se deben cambiar las expresiones de tiempo y lugar: al igual que ocurre con los verbos, estas expresiones deben ajustarse al nuevo tiempo del estilo indirecto. Además, no solo el tiempo cambia, tambié el lugar es susceptible de ser distinto.

This afternoon > that afternoon
Today > that day
Now > then
A week ago > a week before
Next month > the following month
Tomorrow > the following/next day
Here > There

EJEMPLOS

1. "Jesús is a bad student"

R. He said that Jesús was a bad student.

2. "You don´t know anything"

R. He said that I did know anythig

3. "He is playing in my class"

R. The teacher said that he was playing in his class.

4. "I am going to have a party"

R. She said that she was going yo have a party.